د. عبدالجليل بوزنون

أستاذ مساعد

مقر العين

دكتوراه، تدريس الإنجليزية كلغة أجنبية، جامعة غرب اسكتلندا، المملكة المتحدة.

ماجستير، تدريس الإنجليزية كلغة أجنبية، جامعة جيجل، الجزائر.

بكالوريوس، تدريس الإنجليزية كلغة أجنبية، جامعة جيجل، الجزائر.

Hazaymeh, W. A., Bouzenoun, A., & Remache, A. (2024). EFL Instructors’ Perspective on Using AI Applications in English as a Foreign Language Teaching and Learning. Emerging Science Journal, 8, 73-87.
Saif, A., Abulibdeh, E., Bouzenoun, A., & Al-Tkhayneh, K. M. (2023). Examining Science Teachers' Integration of STEM and AI Through Mind Mapping. In 2023 24th International Arab Conference on Information Technology (ACIT) (pp. 1-8). IEEE.
Alabedi, F., Taani, O., Al Abidi, S., Bouzenoun, A., Abulibdeh, E., & Owais, A. (2023). The Effect of Quizlet on Vocabulary Achievement, Self-Confidence, and Motivation in a Primary School in Abu Dhabi/UAE. In 2023 Tenth International Conference on Social Networks Analysis, Management and Security (SNAMS) (pp. 1-8). IEEE.
Taha, S., Abulibdeh, E., Qunais, J., Skaik, H., Alghazo, E. M., Daoud, S., & Bouzenoun, A. (2023). Exploring the Utilization of Augmented Reality in Higher Education Perceptions of Media and Communication Students. Emerging Science Journal, 7, 204-216.

في عام 2015 اتفقت الدول الأعضاء في الأمم المتحدة على 17 هدفًا للتنمية المستدامة لإنهاء الفقر، وحماية الكوكب، وضمان الرفاه للجميع.

تساهم خبرة هذه الشخصية في أهداف التنمية المستدامة التالية:

كلية التربية